４週間目の測定です。今日は２週間目に付けた脚帯がいつの間にとれてしまったので、新たに個体がわかるように装着をします。原因は多分たくましくなった足のせい。脚帯に変わって、翼帯を羽に装着します。しっかりと個体管理が出来るように！！

問題の体重測定では、なんと、１．７５キロ、１日の増体量が約６０ｇどんどん大きくなって行く。たくましく。そして動作はのんびりに。そろそろ各区ごとに差がでてきたかなぁ！！

江西小学校５年生１０８人が水田に稲の苗を植えました。

生物生産科栽培類型の生徒１８人に教えてもらい１本づつていねいに稲の苗を植え付けていきました。江西小学校５年生とは毎年稲作交流を行っており、１０月には稲刈り、はで干し作業、１２月には「おにぎりパーティー」を計画しています。

今日植え付けた苗が大きく実っていくように管理をしていきます。

秋に稲刈りができることが楽しみです。

６月２４日に、みのる産業株式会社さんに協力していただき、最新型の田植機で田植えを行いました。この田植機は田植えと同時に米ぬかを散布し、雑草の発生を抑えます。除草剤を使わない環境に優しい栽培を研究しています。

３週間目の測定日です。今日はワクチンの投与も行います。点眼ワクチン法（目薬のように）で行います。体重は、なんと、遂に１キロ越えです。２１日で１キロ、１日に５０ｇの体重が増加する計算に…。
すごくないですか？飼育している人がいいからかぁ！？
足もこんなに長く？いや、たくましくなって！！測定が終わったら全員でハーブ給与区のためのハーブの摘み取り！！　　　　　　　　　　　　おいしいお肉になーれ！！

ボリスブラウン種のヒナが入雛しました。雌５００羽と雄１００羽です。     雌と雄ではヒナでもすでに毛色が違います。     まず、約１割のヒナに水飲みとエサの食べ方を教えて残りのヒナたちは見ておぼえます。これよりヒナの飼育管理実習のスタートです。    雌のヒナはバタリー育雛器（いくすうき）での飼育です。雄のヒナは平飼いでの飼育です。雌は、採卵鶏（卵を生産）として飼育管理していきます。約５ヶ月もすると卵を産み始めます。雄のヒナは、約３ヶ月すると肉用としてと殺し、スモークチキンの材料として加工実習用に生まれ変わります。

これが『命の教育』の中心部分です。

みんな大きく育て～！！

生物生産科の「畜産」の授業で、「動物の健康」という学習をしました。今日の授業は「ヤギの削蹄（さくてい）」。伸びた蹄（ひづめ）を正しい長さに、専用のハサミを使って切っていきます。正しく切らないと、歩行が悪くなったり、骨の異常や腐蹄症（ふていしょう）の原因になることもあります。生徒たち（２年生）は、真剣に一頭一頭、注意深く削蹄しました。無事に削蹄が終わったヤギたちは、元気に草原を走り回っていました。

瀬戸南高校名物　泥んこバレーが開催されました。
生物生産科３年生と１年生,そして先生方、総勢８０名あまりの参加で実施されました。
実習田で繰り広げられる土とのふれあいと、お互いの絆（きずな）を深め合う何より楽しい授業の一コマです。これが瀬戸南高校名物の泥んこバレーです。最高に楽しい授業です。これを幕開けに田植えの始まりです。頑張るぞ！！

生物生産科３年、『生物活用』の時間を利用して地域の親子クラブや保育園、幼稚園など多くの方々に好評を得ています。コミュニケーション力の向上を目的に取り組んでいる授業です。
自己紹介や各動物の説明から始まります。子供たちはわかったかな？ふれあい広場に行く前に靴の裏と手の消毒です。そして動物交流！！動物たちの１番人気は？　ケツメリクガメの「マリアくん」体重２２ｋｇ　乗れるかなぁ！アンケートを書いていただき、次のふれあい動物園につなげていきます。どんな評価かな！

牛のパドックの前で動物たちも含めて、全員で記念撮影！！本日は、高陽学区幼児クラブの皆様でした。楽しんでいただけたでしょうか？？

チャンキーブロイラーが瀬戸南高校にやってきて２週間がたちました。
今回が第３回目の生育状況の測定日です。中足骨長は、体重は、何ｇになっているかなぁ。なんと１週間で体重が３倍強にチャンキーブロイラー恐るべし！！

生育調査の後のメニューは、「デビーク」くちばしの先を少し焼き切ります。お互いにつついて傷つけないようにするためです。担当のニワトリは自分の手でデビーク！！

次に個々の鶏がわかるように脚帯を付けていきます。　それから３つの部屋わけ給与する飼料を変えていきます。ハーブ給与区、油脂給与区、対照区です。各区ごとにどんな成長と肉質に変化が現れるかな。次週の成長は・・・？？