今日は春休みに取り組んだホームプロジェクトを、4つのグループに分けて発表しました。
ホームプロジェクトはそれぞれの家庭の課題を見つけ、それについて研究し、改善案を実行していく学習です。
「食品ロス」や「防災対策」、「家事軽減」などいろいろな発表を聴くことができました。
発表に使用したスライドを廊下に掲示しました。
今日は春休みに取り組んだホームプロジェクトを、4つのグループに分けて発表しました。
ホームプロジェクトはそれぞれの家庭の課題を見つけ、それについて研究し、改善案を実行していく学習です。
「食品ロス」や「防災対策」、「家事軽減」などいろいろな発表を聴くことができました。




発表に使用したスライドを廊下に掲示しました。


5月25日。
「グリーンライフ」で植栽交流しているサツマイモの様子です。今日はマルチによる暑さ対策のため、敷きわらを行いました。風で飛ばされないように、押さえのためのひもを張って完成です。マルチの下の土が乾いていたので、かん水も行いました。サツマイモも少しずつ大きくなっています。




5月30日。
「総合実習」の授業で摘粒を行いました。まもなく1号ハウスの「ブラックビート」「藤稔」の摘粒が終了します。


5月27日。
校内の「桃源会館」の前に大鉢の寄せ植えを飾っています。毎年草花類型の3年生が1人1鉢を担当して植え替え、手入れを行います。






5月27日。
室内園芸装飾の学習を行いました。前回は、緑化杉テープで、きれいな円を作るところまでを練習しましたが、今回は、最後までの練習を行いました。植物を指定された位置に配置してクラフト紙と新聞紙で空間を埋め、ミズゴケで仕上げます。バランスよく配置をするのがポイントです。
ユーチューブにもUPしていますのでぜひご覧下さい。




5月26日。
「農業と環境」の授業で、トウモロコシの生育調査を行いました。
草丈と葉齢を計っています。一人三株の調査区を調べた後は写真記録も忘れません。 来週にはどのくらい大きくなっているでしょうか。


5月27日。
ビワがたわわに実っています。収穫を始めたいと思います。

5月27日。
キウイフルーツの果実が徐々に大きくなってきています。

5月27日。
1年生「総合実習」の授業で、エダマメ栽培プロジェクトのための畝立てや播種をしました。平ぐわの扱い方が難しかったです。




5月26日。
2年生が「課題研究」の授業で、露地のナスやピーマン用に作製した誘引用パイプにヒモで誘引しました。ナスは、3本仕立てなのでヒモを3本使いました。



5月27日。
リンゴの果実が徐々に大きくなってきています。

5月27日。
ブルーベリーが大きくなっています。来週には収穫が始まるものと予想されます。

5月27日。
1年生の「総合実習」で、初めてブドウの摘粒の実習を行いました。






5月26日。
2年生が「野菜」の授業で大玉トマトの2回目の収穫を行いました。赤く熟れたトマトが沢山あり、張り切って収穫しました。放課後、校内で販売をしました。多くの方に喜んでもらえて嬉しかったです。






5月27日。
毎年この時期に、1年生の「総合実習」の授業でイヌツゲの剪定実習を行います。通路にはみ出ていたり、伸びている枝を、苅込バサミで刈り込みました。苅込バサミを初めて使うのでかなり気を付けて実習を行いました。
刈り込むと、とてもスッキリし、きれいになりました。




5月25日。
3年生が「総合実習」の授業で、ズッキーニの摘果や白ネギ、リーキの定植を行いました。白ネギやリーキは11月まで管理をして収穫をします。




5月25日。
今日は、人工交配によって受精させたメロンの複数あった幼果を一つに選別しました。そして、果実に養分を集中させるために不要な子ヅルや花を取り除きました。美味しいメロンになって欲しいです。



今日の実習は「巻き寿司」でした。
かんぴょうや高野豆腐を煮て、厚焼き卵を焼き、寿司桶(おけ)を使って寿司飯の準備をしました。


巻き簾(す)を使うのも初めてで、上手に巻くのは難しかったですが、先生の手本をよく見て頑張りました。 今年から、先生の手元が見えるカメラが調理室に設置されたので、離れた調理台からでもよくわかりました。



家庭総合の授業では、保育体験の一環として保育人形を抱っこしながら授業を受けてきました。「りんちゃん」「とむくん」と自分の赤ちゃんの名前を呼びながらお迎えに行き、愛おしくてたまらない気持ちを溢れさせながら学習にも臨みました。育児の大変さだけでなく、どのようなサポートが必要かを考えることができました。




7月にある、ワープロ検定を受検予定です。
それぞれの目標級に向けて、「文書作成」と「速度」の2種目の練習に励んでいます。 合格できるよう頑張ります。



