生物生産科・園芸科学科２年生は、農業機械の授業でガソリンエンジンの分解組立の実習をしました。一日掛けて３人一組でエンジンの原理と工具の扱い等について学びました。

生物生産科　飼育類型
◆鶏の産卵率向上計画◆アイガモの研究～人工ふ化と骨格標本～◆岡山地鶏に対する飼料米・トウモロコシの影響◆ふれあい動物園の充実◆４つ星子牛に願いを込めて

生物生産科　栽培類型
◆ヤーコンの栽培とおいしさ紹介◆菜の花による環境に優しい米づくりの研究◆野菜の栽培から活用まで◆農業機械の知識・技術を身につけよう

園芸科学科　草花類型
◆盆栽の作成◆西側用水路沿いの花壇整備◆メルヘンな桜通り◆リンドウのエクセルソイルと土壌栽培の比較実証◆シクラメン祭にむけてかわいい花壇を完成させる◆シクラメンの里リニューアル◆玄関装飾◆シクラメン講座◆瀬戸駅の装飾◆和風庭園づくり

園芸科学科　果樹類型
◆黒系ブドウの品質向上◆瀬戸ジャイアンツの品質向上◆土壌水分地がブドウの品質におよぼす影響と表示板設置◆エコ容器作成とキャラクター作成◆温州ミカンに万田酵素を散布するとどのような変化があるか◆大玉白鳳に万田酵素を散布するとどのように変化するか◆柿の接ぎ木について◆ビワの生長～無農薬栽培と万田酵素の効果◆アルプス乙女のエスパリエ仕立てと糖度１５度以上を目指す　◆フルーツガーデンの作成　◆オリーブの再生◆ブルーベリーの栽培方法◆クランベリーの生育促進

園芸科学科　野菜類型　
◆茎レタスを使った、マルチの色の違いによる生育・収量の変化◆ブロッコリーと相性のよいコンパニオンプランツの有無で生長にどう差が出るか◆コマツナ栽培によるコンパニオンプランツの有無と生育の違い◆人参の生育・鶏糞の有無では生長に差がでるか◆ニンジンのコンパニオンプランツ有無での違い◆緑コールラビと紫コールラビの違い◆コンパニオンプランツ有無によるダイコンの生育の違い◆チャービルを使ったカリフラワーの生育の違いについて◆黒マルチと銀マルチを使っての生育の違い◆液肥の有無でどれくらい大きさに差がでるのか◆色違いマルチを使用してのカブの生育を研究　◆キャベツのコンパニオンプランツを使った生育の違いについて◆ミニトマトにマグネシウムとカルシウムを葉面散布することの効果◆ニンジンで液肥、ＩＢ化成、普通化成、普通の４調査区の生育の違い　等