6月8日。
　3年生の「生物活用」の授業で、ラベンダースティックを製作しました。校内のラベンダー通りからラベンダーを11本ずつ収穫し、交互に編み。最後にリボンをつけて完成です。このラベンダースティクは、見た目もかわいく、香りも良いのため、ストレス解消やリラックスの効果があります。

　６月９日。
　２年生の「課題研究」の授業で、先週末の風雨で倒れたナスやピーマンの誘引の補修を行いました。また、大きくなったピーマンの収穫も行いました。そして、除草の途中で小さなスイカを見つけました。早く大きくなってほしいです。