６月７日（火）果樹類型の３年生５名で、赤磐市のパスクラサン農家へ袋かけ体験に行きました。

　パスクラサンは西洋ナシの一つで、栽培が難しいといわれている果物です。慎重に袋かけをしています。学校はナシを栽培していないので、とても興味深そうに取り組んでいました。

　６月１０日。
　１年生の「総合実習」の授業で、エダマメの定植とエダマメについて学習しました。スケッチを描いてから定植しました。大きくなってほしいです。

　6月8日。
　3年生の「生物活用」の授業で、ラベンダースティックを製作しました。校内のラベンダー通りからラベンダーを11本ずつ収穫し、交互に編み。最後にリボンをつけて完成です。このラベンダースティクは、見た目もかわいく、香りも良いのため、ストレス解消やリラックスの効果があります。

　６月９日。
　２年生の「課題研究」の授業で、先週末の風雨で倒れたナスやピーマンの誘引の補修を行いました。また、大きくなったピーマンの収穫も行いました。そして、除草の途中で小さなスイカを見つけました。早く大きくなってほしいです。

　６月９日。
　２年生の「野菜」の授業で、大玉トマト収穫（６回目）を行いました。現在は第１花房から第２花房が熟期に入り、収穫を行っています。また今回は、株先端の摘心作業も行いました。これは計画的な栽培終了のために行います。

　6月7日。
　3年生の課題研究の授業で、庭の手入れ（松のせん定）を行いました。学校の庭にも長い間手入れを行っていない松があり、手入れを行いました。葉がちくちくしたり、毛虫がいたりと大変ですが、頑張ってせん定しました。

　６月７日。
　ブルーベリーの収穫を行いました。

　6月7日。
　3年生の課題研究の授業で、バスボムを製作しました。学校で栽培した花をドライフラワーに加工し、材料と混ぜてバスボムにしますお風呂に入れたとき、泡とともに花弁が広がるイメージです。まだ課題が多くでうまくいきませんが、完成目指して頑張ります。

　６月７日。
　３年生の「課題研究」の授業で、ジャンボピーマンの収穫と甘トウガラシの日焼防止に寒冷紗をかけました。また、トマトの裂果防止のために茎をペンチでつぶす試験を行いました。

　６月７日。
　キイチゴの収穫を行いました。

　６月６日。
　「総合実習」の授業で摘粒を行いました。まもなく４号ハウスの「シャインマスカット」の摘粒が終了します。

　６月６日。
　２年生が「総合実習」の授業で、５回目のトマトの収穫を行いました。第２花房の収穫も始まり、多くの果実を収穫しました。収穫から調査、袋詰め等の出荷も正確に早くを目標に授業時間内で終えることができました。