普通科目 数学科の取り組み モーツァルト効果の検証 2012年2月10日 setomina01 授業中にクラシック音楽を聴くと授業に集中できるかという授業研究に取り組んでいます。結果は、65%の生徒が+評価でした。思考力や集中力を高める音楽の効果を今後も検証していきます。
普通科目 百人一首 解釈と鑑賞 2012年2月10日 setomina01 2年生の国語総合の授業で生徒達が百人一首を解釈し、鑑賞する取り組みを行いました。授業で担当した歌と歌の世界について熱く語る生徒の姿は、実に生き生きとしていました。生徒の作成した百首の解釈をまとめた冊子には、31音に込められた恋や季節の歌に対する高校生の感想が書かれており、大変興味深いです。