9月15日。
2年生の「課題研究」の授業で、ハウス栽培のキュウリやキャベツ、ブロッコリの生育調査や、側枝の摘み取りなどの管理を行いました。露地圃場では、ダイコンの1回目の間引きを行い、そのポイントも学びました。
9月15日。
2年生の「課題研究」の授業で、ハウス栽培のキュウリやキャベツ、ブロッコリの生育調査や、側枝の摘み取りなどの管理を行いました。露地圃場では、ダイコンの1回目の間引きを行い、そのポイントも学びました。
9月14日。
3年生の「野菜」の授業で、秋作メロンの雌花へ人工交配を行いました。丁寧に春作の復習を行いました。
9月14日。
3年生の「総合実習」の授業で、タマネギ苗床の蒸気式土壌消毒を行いました。蒸気を利用した土壌消毒の効果と意味について学びました。月末にタマネギの種子を播種する予定です。
今週実施する「江西桜こども園との交流会」に向けて、園児のみんなに楽しんでもらえるように準備をしています。
メッセージカードを一つひとつ作成し、グループに分かれてクイズや紙芝居の準備をしています。今年もオンラインでの交流になりますが、全力で頑張っています。
9月14日。
今日は、3年生の「総合実習」の授業で、「マスカットオブアレキサンドリア」「伊豆錦」「ゴルビー」の収穫・調整を行いました。
9月13日。
3年生の「課題研究」の授業で、ハクサイやブロッコリー、カリフラワーの定植とホウレンソウの播種を行いました。これから栽培と調査研究をしっかり行っていきたいと思います。
9月12日。
2年生の「総合実習」の授業で、キャベツ2品種とブロッコリー2品種の定植を行ないました。これから、品種による生育の違いなど調査から、プロジェクト学習を行います。
9月7日。
今日は、1年生の「総合実習」の授業で、いろいろな種類のブドウをパックに詰めた「宝石箱」をつくりました。
9月7日。
2学期の農業と環境が始まりました。
これからハクサイの栽培に挑戦していきます。畝立て、整地、マルチ張り、防草シート敷きを行いました。
9月9日。
1年生の「総合実習」の授業で、2学期の授業で学習するレタスやブロッコリ栽培の畝立てやマルチングを行いました。スムーズにできたと思います。
秋になりました。まだまだ暑い日が続いています。
台風の過ぎ去ったあとなので、今日の午前中は雲が少なくとても日差しが強かったような気がします。
夏野菜の収穫も終わり、すでに秋の野菜を育て始めているようです。
植物って季節感がありますね。
All days SETOMINAMI 5
今回は2学期に入ったので、秋の風情が感じられる様な風景を撮影しました。
花壇の花や山にかかっている雲の影から、秋の風情が感じられます。
是非お楽しみください。
Autumn of setominami
今日撮った写真は、三年の教室の前の花壇の様子です。
秋に入り気候も涼しくなり、花たちも涼しそうです(*’▽’)
この日天気は良かったですが、花たちは少し休憩中…。
9月8日。
学校のサボテンに花が咲きました。サボテンの花は長持ちしないので、ほぼ1日で枯れてしまいます。
9月8日。
2年生の「野菜」の授業で、秋作ダイコンの播種を行いました。大根は、地中深く根を伸ばすので畝も少し高めにしました。おいしいダイコンを育てたいと思います。
9月7日。
総合実習の授業で「葉組み(はぐみ)」を行いました。シクラメンは、1枚の葉に1本の花がつきます。葉枚数が多いと花が多く咲き、キレイな製品になります。そのために、球根にある芽点(がてん)に光を当てることがポイントになります。これからのシーズンは、出荷まで葉組みを行います。
9月6日。
課題研究の授業では、「プリザーブドフラワー」を製作しています。白い花をアルコールに浸して脱水を行い、着色します。35℃で処理をすると一番着色が良いので実験を行いました。
9月6日。
3年生の「課題研究」の授業で、秋作の畝立てや苗の鉢上げを行いました。8月下旬に播種したニンジンも発芽していました。
9月7日。
今日は、3年生の「総合実習」の授業で、「ゴルビー」「クインニーナ」「オーロラブラック」の収穫・調整を行いました。
9月5日。
2年生が「総合実習」の授業で、夏休みから準備してきたハウスにキュウリを定植しました。良い苗作りができたので、美味しいキュウリを収穫したいと思います。