生活デザイン科３年「課題研究」保育選択者の授業では、保育検定１級を目指しています。５月１７日は造形やピアノの練習をしています。

　５月１２日、生活デザイン科３年生福祉類型の授業で、難病患者等ホームヘルパー研修講座を実施しました。本校に非常勤で来ていただいている看護の先生より、難病の定義や心理的援助法、介護の実際の問題点などについて学びました。

　５月１１日、生活デザイン科２年生「生活支援技術」の授業の一環で、手洗い実習を行いました。液体石鹸アルボースとビニール袋を使って、逆さにしても落ちないふわふわの泡を作り、作った泡を使って手洗いの方法を学びました。指の間や親指を忘れずに洗うことも学びました。

　５月１１日、生活デザイン科２年生「生活支援技術」の授業の一環で、特別養護老人ホーム　せとうちとの交流準備をしました。コロナウィルスの関係で実習先や交流先が限られる中、６月に特別養護老人ホーム　せとうちとリモートで交流予定です。本日はレクリエーションを考えたり、お渡しするプレゼントを考え製作しました。

　５月１０日、生活デザイン科３年「課題研究」情報ビジネス選択者の授業では、日本語ワープロ検定合格にむけてブラインドタッチの練習を行いました。制限時間の中、１文字でも多く、ミスの無いように、パソコンに向かっています。

　５月１０日、生活デザイン科３年「課題研究」食生活選択者の授業では、食物検定１級合格に向けての練習を行いました。春休みやゴールデンウィークで、自宅で練習をした飾り切りも何度か練習していくうちに、コツをつかんでいく生徒もいました。

　５月１０日、生活デザイン科３年「課題研究」保育選択者の授業では、保育検定１級合格に向けての練習を行いました。合格に向け、ピアノや造形など、各自の苦手分野の克服に向け取り組んでいます。

　生活デザイン科３年「課題研究」の授業では、衣生活、情報ビジネス、保育、食生活の４つの分野を各自選択し、学びを専門的に深めています。 ５月１０日は、３時間連続の授業で、衣生活はドレス製作に向けて型紙の製作を行いました。

　５月７日、生活デザイン科３年福祉類型　コミュニケーション技術の授業で、エキスパートの先生から手話を学んでいます。 本日は、家族の紹介を手話で表現する方法を学びました。コロナウィルスへの対策として、フェイスシールドの着用、手指の消毒を徹底して授業をおこなっています。

　５月７日、フードデザインの授業で、食物検定２級に向けての調理実習をしました。 今回はモデル献立に添って実習をおこない、検定の決まりや手順を確認しました。

　３月２４日、入学説明会がありました。 生活デザイン科では、入学予定者を対象に、オリジナル課題を渡しました。 内容は「きゅうりの輪切りの練習」「なみ縫いの練習」です。入学後の学びの基礎となる部分です。頑張って取り組みましょう。

　今年度最後の子ども文化の授業では、クラスメイトを幼児と見立て、遊びの授業を計画しました。８つのグループに分かれて、材料の準備から片付けの指導まですべて自分たちで行いました。 前に立って話をするのはとても緊張した様子でしたが、遊びが始まると自然と笑顔があふれていました。

  ２月２５日、介護職員初任者研修の一環として、社会福祉法人ふれあい福祉会で介護支援専門員として働かれている石原先生に来ていただき、介護職員初任者研修の振り返りを行いました。 今年度も昨年度に引き続き、コロナウィルスの影響を鑑みて実習が中止になりましたが、本日の講義では実習施設での様子を映像で見せていただきました。映像を通し、施設での利用者様や職員の方の日々の過ごし方を学ぶことができました。

　生活デザイン科１年、「家庭基礎」の授業の一環で、１Kの部屋のコーディネートを考えました。「２５歳、一人暮らし、友人が遊びに来ることが多い、OL、未婚、子どもなし」の想定で、家具の配置や色等を考えました。「ベッドがほしいけど入れると部屋が狭くなる」「本棚で部屋を分けよう」・・と様々な意見を出しながら、自分だけの部屋のコーディネートを考えていました。

　１月２７日、生活デザイン科２年福祉類型生活支援技術の授業で、終末期ケア、入浴介助、ハンドマッサージの方法を学びました。 ハンドマッサージではオイルを使い、お互いにマッサージを行いました。様々な手技を、力の入れ方を変えながら実践することで、感じ方が違うことを学びました。

　１月２６日、生活デザイン科２年フードデザインの授業の一環で「エビピラフ、マカロニスープ、やわらか油淋鶏、マドレーヌ」の調理実習をしました。久しぶりの実習だったので、生徒も楽しそうに実習に取り組んでいました。

　１月、生活デザイン科２年「子ども文化」の授業の一環で、ポップアップカードを作成しました。 年始に羽子板に取り組んだときの写真を使い、配置や色を考え作製しました。

　１月２５日、生活産業基礎の授業の一環として、株式会社ラーンズ　マーケティング営業部の中川公美子先生に来ていただき、「ビジネスマナー講習会」を実施しました。湯茶の出し方、名刺交換の方法や、祝儀袋の包み方等について教えていただきました。

　１月２０日、生活デザイン科２年福祉類型生活支援技術の授業で「利用者の方がベッドに寝たままの状態でのシーツ交換」する方法を学びました。 利用者の方がベッドに寝ている設定なので、丁寧な声かけ、スムーズな動きが必要となります。 ほこりをたてず、しわをつくらず、快適なベッドを作る方法を何度も練習しました。