９月７日。台風が通り過ぎましたが、風がとても強いです。

　園芸科学科２年「総合実習」果樹類型では、瀬戸ジャイアンツなどの販売調整を行いました。まもなく、ブドウハウス内のすべてのブドウが収穫され、終わりが見えてきました。時間がたつのはとても早く、あっという間でした。今日も、消費者の手元に届くことを意識しながら調整をし、袋やパックに詰めていきました。

　令和2年9月3日。園芸科学科2年草花園芸類型の生徒が「シクラメンの葉組み」を行いました。 毎年、9月には2か月後の満開を想定して葉組みのリングをつけながら葉組みを行います。一度つけたリングも2週間後には葉がリングを覆い隠すので、再度行います。小さな葉や花芽がぎっしり生える11月直前まで、つけたままで過ごします。そして、大きな葉で外へ回すことができない葉は切ります。1つの鉢には大きくなっている球根があります。一つずつ葉の状態が違うので慣れるまで大変です。満開までいくら手入れかどうかにかかるので、当分はこの管理実習となります。

　９月７日、まだ台風の風が残ってます。

　今日は、園芸科学科１年生が、ハクサイのスケッチをしました。植物体としてのハクサイの苗を知らない生徒も多く、スケッチや調査を丁寧に行いました。今日、スケッチしたクラスの苗は、本葉が３枚から４枚になりました。葉の枚数から定植する適期はいつになるかなど説明しました。

　９月２日。とても蒸し暑いです。

　園芸科学科３年「課題研究」地域貢献グループは、規格外のパスクラサンを活用した商品開発を検討中です。地元の加工会社と近々交渉し、商品化の目途をつける予定です。赤磐特産のパスクラサンをＰＲできるよう、高いクオリティーの商品にしたいと考えています。

　９月２日。暑さが続いています。

   秋作メロンは順調に育っています。今日は、２回目の草丈を測る調査と株の生長を妨げる側枝や蕾を取り除きました。この時期は夜温も高いため草丈の成長スピードが１学期と比べて早くなります。定植後３日の草丈が６～７㎝で１週間後の今日は２４～２６ｃｍまで伸びており、計測した生徒もその速さに驚いていました。

　９月１日。今日から９月です。

　朝から強い日差しが照りつけています。ブドウハウスの８割は収穫され、少し寂しい状況です。あとは、マスカットオブアレキサンドリア、クインニーナ、瀬戸ジャイアンツが少し残っている程度です。 校内販売で残りのブドウを販売したり、授業で加工を行ったりする予定です。

　８月２４日。園芸科学科野菜園芸類型３年で今日は、先週定植したメロンの生育調査や誘引をしました。３日しか経過していませんが定植時と比べると１ｃｍから２ｃｍも苗が伸びていました。この時期は温度が高いので草丈の生育も春作と比べるとかなり早いです。

　８月２１日・２４日。園芸科学科１年生が「農業と環境」の授業で「ハクサイ」を播種しました。１学期は果菜類の「トウモロコシ」、２学期は葉菜類の「ハクサイ」をの栽培の基礎・基本と、プロジェクト研究をします。また今回は、元肥も施肥しました。

　８月２１日。今日は、秋作のメロンの苗を園芸科学科野菜園芸類型３年生が水耕ハウスのベッドに定植し、茎を誘引するヒモも結びました。今後の生育は、９月中旬頃に雌花の人工交配をして１１月初旬に収穫できると思います。暑い日が続きますが頑張ってよいメロンを育たいと思います。

　８月２０日。今日は園芸科学科野菜園芸類型２年生が２学期にハウスで栽培するキュウリの播種やキャベツ・ブロッコリーの苗をセルトレイからビニルポットへ鉢上げしました。今学期は、ビニルハウス栽培ではキュウリを、露地栽培では秋野菜であるダイコンやキャベツ・ブロッコリーについて学習します。