９月７日。
　今日の園芸科学科果樹類型３年生の「課題研究」では、「藤稔」の枝にほかの品種を接いだ接ぎ木実験の経過観察を行いました。順調に枝を伸ばしているのが確認できました。

 　９月8日 　
　朝晩が涼しくなり、少しずつ秋の気配が感じられるようになりました。草花類型では7月末から気分は秋冬です。「パンジー」「ビオラ」「葉ボタン」は秋冬の代表的な花です。7月から播種を始め、早いものはもうすぐ花がつきそうです。今後、花壇や寄せ植えに使用する予定です。

　９月７日。今日は、園芸科学科野菜園芸類型３年生が、秋作ダイコンを「課題研究」で播種をしました。ニンジンと同様に発芽率を上げるために、降雨前に頑張って畝立てから播種まで行いました。先週に播いたニンジンも少しずつ発芽してきました。

　９月７日。
　今日の園芸科学科果樹類型３年生の「課題研究」では、ブドウのせん定枝を用いてシャインマスカットのスモーク実験を行いました。想像とは異なる味でびっくりしました。

　９月６日。
　今日は、園芸科学科野菜園芸類型２年生が「総合実習」の教科で、ビニルハウスにキュウリを定植しました。先日から、苗の管理や支柱立て、キュウリネット張りなど準備をしてきました。今年の苗は、なかなか上出来で定植もスムーズにできました。定植のあと、生育調査も行いました。きちんと管理してよいキュウリの果実を収穫したいです。

　９月７日。
　夏の暑さに強い植物に「多肉植物」があります。本校では、「虹の玉」「ブロンズ姫」「秋麗（シュウレイ）」「朧月（オボロヅキ）」を栽培しています。これを寄せ植えにし、販売しています。

　９月６日。
　今日の園芸科学科果樹類型２年生の「総合実習」では、５種類のブドウを収穫・調整しました。そして、一粒ずつ軸から切り離し、粒をミックスしてパッキングしました。「ブドウの宝石箱」の完成です。

　９月２日。
　シクラメンを栽培して、最も大変な作業は「葉組み」です。葉組みとは、葉をたくさん出させるために、球根の中心にある芽点（がてん）に光を当てるため葉を外に広げリングを引っかけていく作業です。この時、長い葉を下に短い葉を上にしていき、全体を球体に整えていきます。出荷までに、何度も行います。シクラメンは、葉の数だけ花が咲くので、この作業をして葉の枚数を出させるのが、良いシクラメンを作るポイントです。

　９月２日。
　園芸科学科野菜園芸類型３年生が、８月下旬に定植した秋作の水耕栽培メロンの管理・観察をしました。生育調査をしたり、側枝を摘みました。秋作は、春作と違い気温など環境条件も良く、成長スピードも速くてびっくりしました。

　９月２日。
　原種シクラメンが咲き始めました。花も無い、葉も無い、植木鉢に水をやること半年、花が出始めました。秋咲きの「ヘデリフォリウム」という品種です。葉が「ヘデラ」に似ている事が名前の由来だそうです。今は花だけ、この後葉が出てきます。小さくかわいらしい品種です。

 　8月の19日、20日に岡山市役所において、環境保全型農業推進パネルを展示してきました。「オオカナダモ」を堆肥化し、花苗を栽培した実験結果をパネルにして展示しました。本校ではイネでもオオカナダモを使って栽培実験を行って、パネル展示にしました。オオカナダモの栽培実験は、花苗（サルビア、マリーゴールド）に続き、シクラメンでも実験中です。

 　８月３１日。
　明日から２学期が始まります。 本校には、ミニリンゴとして人気のある「アルプス乙女」の樹があります。果実は小さいものの、甘みは十分で家庭菜園でもよく見受けられます。今は色づいてはいませんが、徐々にこれから赤くなっていきます。

　９月１日。
　今日は、園芸科学科野菜園芸類型３年生で、秋作ニンジンを「課題研究」で播種をしました。ニンジンの発芽率を上げるために、降雨前に頑張って畝立てから播種まで行いました。

　８月３１日。
　今日で８月も終わりです。 本校のガラス温室で、一昨年から「瀬戸ジャイアンツ」のブドウの苗木を新たに育てています。今年、いくらかブドウが実り、来年から本格的に少量ですが、収穫ができそうです。枝を棚線に誘引し、作業効率をアップさせます。

　８月２７日。
　今日は、園芸科学科野菜園芸類型２年生の「総合実習」」で、秋作ハウスキュウリ栽培用のネット準備と定植位置を決めるマーキングをしました。キュウリは、トマトと異なりネットを利用して誘引します。２人で１枚のネットを使うので合計１２枚使用しました。　
　次回は、いよいよキュウリの定植です。キュウリの苗も大きくなっていたので楽しみです。

　８月２４日。
　今日の「総合実習」は、園芸科学科野菜園芸類型２年生が、ビニルハウスでキュウリを栽培するために畝を立てマルチングを行いました。続いて、発芽したキュウリのポットに「置き肥」をしたり、露地畑に「基肥」をまきました。２回目の栽培準備は、忘れていたこともありましたが、以前よりスムーズにできたと思います。

　８月２３日。
　3年生の課題研究で、庭チームが井戸蓋を作りました。シュロ縄で竹を編み、最後は飾り結びをします。初めて作ったので少しバランスが悪くなってしまいました。井戸が無いので、手水鉢（ちょうずばち）の蓋として置いたところ風情のある庭になりました。

　８月２５日。
　今日は、園芸科学科果樹類型の「総合実習」で、「藤稔」「オーロラブラック」「マスカットオブアレキサンドリア」「瀬戸ジャイアンツ」「高雄」の収穫・調整を行いました。ハウスの中のブドウが２／３以上もなくなり、少し寂しくなっています。

　８月２３日。
　今日は、園芸科学科野菜園芸類型３年生が「課題研究」の秋作野菜として企画した計画に沿って、苗をポリポットの鉢上げしたり、基肥を圃場に散布しました。１学期の反省をしっかり活かしてよい研究にしたいと思います。

　8月3日。
　フラワー装飾技能検定の実技試験がありました。花を扱う業態の方々が取得する国家資格で、本校生徒4名は３級を受けました。課題１：花束及びリボン、課題２：バスケットアレンジメント、課題３:ブートニアの３つの課題が出題され、それぞれを制限時間内に制作しなければ行けません。何度も何度も繰り返し練習をして試験に挑みました。