５月９日、草花類型３年生「課題研究」の授業でのハーブティー班の様子です。もともと使われていなかった花壇をハーブ園にし、栽培したカモミールを乾燥させ、ハーブティーにして試飲しました。ほのかな香りに生徒も驚きながらも、改善案を出し合って考えていました。